用微信掃描上方二維碼添加

或打開微信搜索編輯老師微信號添加:

星網期刊

新聞采訪中記者心理狀態對新聞的影響

 論文欄目:信息與傳播    更新時間:2013-11-06 11:00   

  摘 要:新聞采訪是一種以人際交往為基礎的特殊調查研究活動,信息的獲取要依靠人與人之間的情感交流。因而,新聞采訪中記者的心態,情感上的變化對新聞會產生不同程度的變化。本文基于新聞采訪的大量資料扼要分析了新聞采訪中記者所要秉持的心理素質,切記不可因個人心理狀態的變化影響采訪和采訪對象的情感,以保證新聞報道和新聞稿件編輯的質量。 
  關鍵詞:新聞采訪;記者;心理狀態;歧視;好惡 
  新聞采訪過程中,記者的心理狀態會發生不同程度的變化,不僅會影響采訪對象狀態也會對新聞報道和新聞編輯的質量產生影響。隨著新聞大眾化、娛樂化越演越烈,敘事式的新聞報道愈加受到歡迎。敘事性新聞報道中強調的是戲劇化結構,要求有鋪墊、有情節、有高潮,突出新聞事件的故事性、戲劇性和新奇性。這樣一來,新聞記者在其中的主觀能動性越來越大,對新聞記者心理素質提出了更高要求。要求新聞記者具有良好的心理素質,根據采訪對象心理狀態適時調整采訪方式,并在新聞報道中控制好個人的情趣和好惡。 
  一、記者在采訪中不可表現出自身“好惡” 
  新聞,是一種真實的客觀事實。記者在新聞采訪中如果帶進了自己的個人情緒,必將影響新聞報道的公平性、公正性,受眾獲得的新聞事實也會出現不同程度的曲解,是一種極其不負責任的表現。當然,新聞記者有通過媒體發表個人看法、評論的權利,但是作為一名成熟的新聞記者要有控制個人心態的能力,遵循中外媒體同時認同的新聞職業道德。 
  中國足球現場解說歷史增有一件著名事件,就是2006年世界杯期間發生的黃健翔“解說門”事件,相信不少大眾都這次事件都有一定了解。2006年世界杯意大利隊和澳大利隊1/4決賽,當意大利隊憑借一記點球突破澳大利隊球門的時刻,黃健翔先生發表了一套激情四射的解說,“偉大的意大利隊左后衛,它繼承了意大利隊光榮的傳統”、“在這一刻他不是一個人在戰斗,他不是一個人”、“球進了,偉大的意大利隊,偉大的意大利隊左后衛”等,從解說詞中我們明顯感受到了解說員本身的一種個人喜愛或好惡。黃健翔最后的瘋狂所帶來的震撼已經超過點球本身,他過于過激情的解說在國內引起軒然大波,飽受爭議,媒體對此事的報道鋪天蓋地,美聯社、英聯社都對中國央視著名足球解說員這一“不正常”的行為進行了報道。但是,本次“解說門”事件的影響遠遠不止如此,甚至引起了外交上的一些麻煩。為了表示對此次事件的不滿,30多位意大利球迷包圍了澳大利亞駐北京使館,要求本國大使和中國外界部就此次事件進行交涉。由此可見,新聞采訪中帶進過多的個人好惡對新聞本身會造成嚴重影響。我們并不是排斥在新聞記者發表個人意見,但是并不是意味著可以過度情緒化,優秀的記者應具備控制心態、情緒的能力。 
  二、記者在新聞采訪中不可帶進“歧視” 
  曾有這樣一首歌《丹頂鶴的故事》,故事里一位從小喜愛丹頂鶴的姑娘,為了拯救一只陷在沼澤里的丹頂鶴,滑進了沼澤地就再也沒有上來。當我們聽到這首歌的時候,都為故事里的姑娘感動。生命是平等的,我們不能評論一位大學生為了一只動物而付出生命是否有價值,我們只是為故事感動,為女孩惋惜。新聞報道中同樣應秉持著這樣一種態度,不能對任何一種新聞事件持有歧視心理。曾經有這樣一篇新聞報道《大學副校長車禍身亡引起交警反思,高科技人才不要做前排》。新聞中寫到:今后,應該盡力注意高科技人才的交通安全,一般不要安排他們坐在汽車前排。高科技人才是現代社會建設不可缺少的資源,為了培養這樣的人才國家要付出相當多的資源,交通部門處于保護人才資源的目的而發出了這樣一篇報道。但是,卻在群眾中引起了強烈反應,認為報道中存在“歧視”問題。當這則新聞報道發表第二天,媒體又發表了一篇新聞《好心忠告為何惹眾怒?》,報道中將讀者看到上篇“忠告”新聞后的反饋真實反應出來,提出了“誰該做前排”這一質疑。許多讀者認為忠告“高科技人才不要坐在汽車前排”,有歧視普通人的一種態度,盡管高科技人才對社會貢獻多一些,但生命是平等的,它的價值沒有等級之分。 
  新聞記者作為一件新聞事實的報道者,應該客觀、公正地看到每一樁新聞,讓讀者獲得正確、客觀的信息,不因個人在價值上不正判斷影響讀者判斷,為讀者傳遞不正信息,做出不負責、違背職業素養的行為。一篇好的新聞報道要求新聞記者在采訪過程中一直秉持著平等意識,如果不能做到這一點,新聞報道中極容易出現等級差別、職業歧視等觀念性偏差甚至問題,這既反映出了新聞記者心理、素質等方面不同程度的缺陷,也表現了讀者對新聞記者所提出的要求。 
  三、新聞記者在新聞采訪中秉持著客觀心態傳達新聞事實 
  隨著網絡媒體日漸興盛,傳統媒體受到了嚴重沖擊,各媒體之間的競爭力非常激烈。在名利、點擊率等各種因素的影響下,社會大眾的心理愈來愈浮躁,新聞記者也不例外。新聞記者將這種浮躁的心理狀態帶進了新聞傳播中,誕生了大大量炒作性的新聞報道,甚至不惜違背職業素養發表虛假新聞。例如,新聞標題的嘩眾取寵、報道內容的庸俗獵奇、語言文字的血腥暴力、錢權交易下職業道德缺失等,它們的存在嚴重影響了媒體公信力。除了在以上情況中,新聞記者要面臨嚴重的考驗,在正常的新聞采訪中他們也面臨著兩難境地,陷入新聞報道和素質道德之間難以做到“兩全其美”,這種問題在突發性新聞報道尤其嚴重。當突發性新聞發生時,一些記者為了“搶新聞”,往往不顧事件中相關人受保護的權益,無視他們的感受,只要效果轟動就好。在激烈的職業競爭中,新聞記者為了“搶新聞”、“搶獨家”,難以保持“眾人皆醉我獨醒”的心理狀態,記者職業素養喪失也就在所難免。 
  在新聞采訪與報道過程中,新聞記者有著雙重身份,即旁觀者和參觀者。由于身份的不同,每一種身份狀態對新聞記者的要求也會有所不同。當新聞記者以旁觀者出現的時候,要求其與新聞和其中的相關人保持一定距離,以便客觀、冷靜地向讀者傳達新聞事實;當新聞記者以參與者身份出現的時候,要求其注重新聞傳播的社會效應,引導正確的輿論導向,讓新聞向利于社會的方向發展。如果受眾獲得信息是虛假的,不僅侵害了讀者的知情權,也降低了新聞媒體的社會公信力和影響力,帶來一定的負面影響。為此,在新聞采訪和報道中,新聞記者要堅持新聞事實,杜絕報道虛假新聞、新聞炒作,以客觀、公正的態度傳遞信息,讓讀者、受眾得到的正確信息以便掌握新聞事件的真實情況,維護讀者權益的同時也利于提高媒體影響力。 
  在激烈的新聞競爭中,新聞記者在采訪過程中不可帶進過多的個人情緒、心理,要遵守新聞記者職業道德要求,不要存在個人好惡、不要存在等級歧視,不斷促進個人發展,提高自身修養和內涵,秉持著一貫的職業素養,堅持客觀、公正的新聞報道原則,向讀者傳達正確、客觀的新聞事實,只有這樣才能寫出質量上佳,且受大眾歡迎的新聞,引導正確的輿論導向,維護新聞媒體的社會影響力和公信力。 
  參考文獻: 
  [1] 周天紅,孫凌.采編記者心理狀況初探[J].中國民康醫學,2011(13). 
  [2] 雷愷.談重大災難性報道中記者的心理調節[J].中國廣播,2011(11). 
  [3] 雯文.一位“80后”記者的心理焦慮與困惑[J].中國記者,2012(3). 
  [4] 雯文.與焦慮共舞——熱線記者的心理焦慮與應對策略[J].中國記者,2012(7). 
  [5] 杜曉華.如何當好出鏡記者——電視新聞現場報道中出鏡記者的素質要求[J].中國記者,2010(8).

星網期刊收錄7500余種雜志,種類遍及 時政、文學、生活、娛樂、教育、學術等 諸多門類等進行了詳細的介紹。

版權所有@2008-2012 星網期刊
蜀ICP備16034109號
咨詢電話
總機 :400-803-1233
張老師:18215679250
劉老師:13541203650
秦老師:13618095040
李老師:18982127411
趙老師:13881715357
李老師:13980832471
陳老師:13036676690 其它老師...
業務咨詢QQ
張老師QQ:3001675867
劉老師QQ:3001634656
秦老師QQ:3001694899
李老師QQ:3001699503
趙老師QQ:3001601374
李老師QQ:3001642863
陳老師QQ:3001651437
編輯合作
QQ:3001606709

供稿人合作
QQ:3001606709

代理合作
QQ:22848269

業務
綜合介紹
論文發表
支付方式
常見問題
論文檢測
版權聲明
聯系我們
關注微信號:xinlunwen
每日前10名關注免費發表1篇
您已成功復制微信號 ,打開微信粘貼搜索添加即可
取消 確定
微信號:
長按復制添加編輯老師微信
去微信 >
期平特心水图