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國家林業局管理干部學院學報雜志社投稿

主管單位:中華人民共和國國家林業局
主辦單位:國家林業局管理干部學院  
國內刊號:CN 11-5579/C
國際刊號:ISSN 1671-7589
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雜志人氣:票
雜志類型:教育事業綜合類雜志

國家林業局管理干部學院學報雜志社/雜志簡介
《國家林業局管理干部學院學報》(季刊)創刊于2002年,是由中華人民共和國國家林業局主管、國家林業局管理干部學院主辦的學術刊物。本刊宗旨:為提高林業現代化管理水平、密切聯系林業改革和發展、進行教學改革探索與實踐服務。主要報道林業管理科學和林業成人教育理論研究成果,及時反映林業經濟管理、企業管理、行政管理以及林業成人教育領域學術研究成果和學術動態。
國家林業局管理干部學院學報收錄情況/影響因子
復合影響因子:0.367,擴刊版影響因子:0.569,第二批認定學術期刊,
國家林業局管理干部學院學報欄目設置
培訓工作研究、黨校論壇、改策法規研究、生態經濟研究、教育教學研究、企業管理研究、理論與學術研究、工作研究。
國家林業局管理干部學院學報編輯部/雜志社投稿須知
1.《國家林業局管理干部學院學報》來稿應有創新;立論科學,主題明確,推理嚴謹,詞語準確,句子精練,使用標準簡化字;遵從國家法定計量單位、數字用法、標點符號及其他標準。 
2.《國家林業局管理干部學院學報)》參考文獻限為作者親自閱讀、公開發表過的文獻,只選主要的列入,采用順序編碼制著錄,按其文中出現的先后順序用阿拉伯數字編號,列于文末,并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為:作者.文題.刊名年份;年(期):起始頁.網上參考材料序號.作者.文題網址(至子--欄目).上傳年月。 
3.圖表:文中盡量少用圖表,必須使用時,應簡潔、明了,少占篇幅,圖表均采用黑色線條,分別用阿拉伯數字順序編號,應有簡明表題(表上)、圖題(圖下),表中數字應注明資料來源。 
4.注釋:是對文章某一特定內容的解釋或說明,其序號為①②③……,注釋文字與標點應與正文一致,注釋置于文尾,參考文獻之前。 
5.基金資助:獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號,按項目證明文字材料標示清楚。 
6.摘要和關鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞,摘要用第三人稱撰寫,分目的、方法、結果及結論四部分,完整準確概括文章的實質性內容,以150字左右為宜,關鍵詞一般3~6個。 
投稿要求及注意事項 2.1 來稿須經作者所在單位審核(包括保密審查),并附單位介紹信。本刊一律只接受在線投稿,作者投稿時,首先要注冊登錄系統,在線投稿上傳稿件。稿件受理后,及時發出稿件處理意見,需修改者作者必須按時修回。本刊發表時限為2~6個月,如超過3個月仍未收到處理意見,請作者自行處理,雙方另有約定者除外。作者寄回修改稿后1個月內未收到錄用通知,可向本刊編輯部咨詢。作者如欲投他刊,請事先與本刊聯系,切勿一稿兩投。 2.2 文稿的著作權除《著作權法》另有規定者外,屬于作者。文責由作者自負。依照《版權法》有關規定,本刊對來稿有刪改權。凡涉及對原意的修改,則與作者商議。不采用的稿件不予退還,請自留底稿。 2.3 本刊已被國內外多家數據庫或文摘雜志列為固定收錄源刊,作者著作權使用費與本刊稿酬一次性給付。如作者不同意將文稿編入該數據庫,請在來稿時聲明,未說明者視為同意授權予編輯部。 2.4 投稿后請按本刊的收稿通知繳交稿件審理費,定稿后,收取發表費。
 
 
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《國家林業局管理干部學院學報》論文發表范例
正心修黨性 格物求真知 以習近平新時代中國特色社會主義思想指導林業生態文明建設
中共國家林業局黨校第51期黨員干部進修班黨性教育實踐和林業建設調研報告 程志楚;張嘉偉;彭偉;劉賢淼;3-11+25
用矛盾分析法論退耕還林的六大關系 汪飛躍;12-15+31
談生態文明體制下生態安全屏障體系構建——沿海防護林建設主要技術經濟指標研究 羅細
淺議當前的園林綠化工程建設 王云龍;王海將;22-25
PDCA循環工作法在培訓教研室制度建設中的應用實踐 鄧小芳;施侃侃;丁娜;王順利;26-31
生態文明視角下審核審批林地政策探究 胡長茹;32-35+54
生態文明視角下林業創新人才培養模式的思考——以西南林業大學為例 韓潔;36-40
新形勢下民辦職業教育發展對策研究——以鄭州電子科技中等專業學校發展為例 吳澤
當前農村精準扶貧工作的實踐困境與對策分析——以秦巴山片區S市農村扶貧調研成果為
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導著力加強基層黨支部建設 葉智;55-59+64
全面從嚴治黨視閾下國企黨建問題與路徑研究 王巍;60-64
加強培訓能力建設 創建一流行業培訓基地 張希武,彭有冬4-7
培訓是做好退耕還林工作的重要保障 劉樹人8-10
北京林業管理干部學院校址簡史 沈鳳閣10
論高等教育的產業觀 朱金兆,李勇11-16
林業六大重點工程 16
素質教育的基本內涵應是創新教育 劉義亭,張秀英17-20
我校舉辦高等職業技術教育的探索與實踐 倪筱琴,殷德順21-25
關于“嚴管林”的調查與思考 陳根長26-31
明晰森林產權 維護所有者權益 蘇春雨32-35
我國企業集團跨國經營的現狀、問題及對策 劉彥杰36-39
論會計信息系統數據標準化 王光華,夏自謙40-46
國家林業局退耕還林工程縣級領導干部專題研究班培訓效果調查 陳立橋47-50
《中國現代林業》書評 沈鳳閣51-53
教師對辦好學報的期望與建議 蘇秀麗54-55
用系統論指導我國林業政策體系的建立 顧凱平,劉音12-17
以生態環境建設為主體的新林業發展戰略構想 蔣敏元18-24+29
市場經濟條件下發展林業產業的幾點建議 張艷紅25-29
新形勢下關于國土綠化的若干思考 周力軍30-34
西部地區沙漠化問題及其防治對策 康曉達35-38
論林業外援項目的爭取和管理 劉立軍39-43
論我國的森林資源發展與生態公益林建設 閆宏偉44-48+34
對垃圾回收利用的經濟分析 沈煜新49-52
論中國電子商務發展的制約因素及對策 石焱53-56
關于21世紀國有林場實現可持續發展的思考 張海,姚凱57
關于增強思想道德修養課教學實效性的思考 王銘莉,劉中亮4-8
高校擴招與教學質量提高 顏正良,王德良9-11+35
談研究式教學法在導數教學中的探索 張二艷,杲昌杰12-16+35
淺析入世后我國林業稅收政策的調整 劉曉斌,劉淑娟17-21
中國可持續發展的林業戰略方針 21
強化森林可持續經營 實現林業可持續發展 歐陽紹儀22-26
對防護林工程建設引入市場機制的探討 曾憲芷27-30
中國可持續發展的林業戰略途徑 30
做好技術引進工作 促進林業跨越式發展 王琦31-35
論我國林地的價值及其實現問題 沈鳳閣36-41
中國可持續發展的林業戰略目標 41
電子商務合同法律問題芻議 董彬42-44
庾信賦思想內容淺論 趙晶45-48
立足高寒山區實際 走發展特色經濟之路 孟占輝49-53
中國可持續發展的林業重大戰略性問題 53
論鄧小平的發展觀 張傳輝54-57
中國可持續發展的林業戰略思想 57
轉制后的中等林業教育怎樣辦 康國文58-6
加強縣級領導專題培訓工作 推進林業五大轉變 吳友苗3-6
關于改進和完善野生動植物進出口管理有關問題的思考 孟憲林7-13
中德林地物權變動制度對比研究 侯寧14-19
新世紀人才工作的任務 19
中等職業學校森林生態旅游專業的改革與發展 賀建偉,向民20-22+44
完善財務管理課程教學的幾點思考 鄭毅23-27
提升高校校園文化品位淺議 李波濤28-31
談武夷山保護區與水資源保護 李榮祿32-34
淺談森林生態效益補償機制 孫德寶35-39
現代城市綠化工程總體規劃若干重要問題探討 駱林川40-44
關于學校機房局域網建設的思考 王翠環,謝良辰45-51
中外名人論教育 51
固定資產管理芻議 劉玉蘭,王富煒,陳建成52-55
淺談科技期刊在林業新時期的作用與任務 陶綠56-60
中外名人論愛國 60
業系統教師和教育培訓工作者的慰問信 周生賢2
中共中央 國務院關于加快林業發展的決定 3-10
建立林業培訓教育網絡 為林業跨越式發展服務 趙莉華3-6
完善黨政干部教育培訓機制的思考 周少岐7-11
中國林業培訓網正式開通運行 趙同軍11
淺談教育信息化與教學改革 顧永新12-14
談體育本質的美及其表現形態 趙錫凌15-17
通過高等數學教學進行思想品德教育的幾點嘗試 張二艷18-22
“家具設計與室內裝飾”專業(成人教育)的改革與實踐 楊振華23-26
充分認識和全面發揮人工林在森林可持續經營中的作用 劉家順27-32+47
農用林業建設與農業可持續發展 孫玉娟,陳大夫33-38+43
青海省荒漠化治理對策芻議 王世紅,孫德福39-43
關于加快我國林業信息化建設步伐的幾點意見 許蘭霞,許翠霞44-47
論反對拜金主義和蔑金主義 沈鳳閣48-53
李清照詞淺議 趙晶54-56
試析“反經濟全球化”現象 張麗榮57-60
對西部農林中等專業學校發展走向的思考 鄢前飛3-6+10
以人為本 因材施教是中等職業教育改革的關鍵 向民,賀建偉7-10
對農林類中等職業學校實施創業教育的研究 范繁榮11-16
關于中等職業教育改革的幾點思考 許惠麗17-19+29
高素質教師隊伍的建設是高等職業教育發展的關鍵 曾東東20-23
中專學校升格為高等職業技術學院后辦學特色的重建 蘇孝同24-29
關于高等職業技術教育人才培養模式的幾點思考 劉文開30-33
基礎課分層教學的實踐與思考 張群,董新春34-37
高等職業技術教育家具設計與制造專業教學改革與探索 馮昌信38-43
美育與職業學校語文教學之我見 劉明44-46+50
試論形體教育在職業院校教育教學中的地位和作用 黃小民47-50
新時期中等職業學校德育工作中存在的問題及對策 李霞51-53+58
談攜帶“非典”病毒過失危害公共安全罪 張向榮54-58
淺談提高森林公安隊伍素質的途徑 郭發忠59-62
實施生態化教育 完善新時期林業培訓 王冬梅2-4
論林業培訓產業化 劉彥杰5-9
論林業干部培訓方式的變革 李俊霞10-13
關于林農培訓若干問題的探討 崔英蘭14-16+20
創新成人教育理念構建我國高校成人教育發展的新格局 閻錦敏,李淑艷17-20
對普通高校成人教育改革的思考 劉麗華21-23+29
加快發展非公有制林業 實現林業的可持續發展 劉俊昌,胡明形24-29
論西藏人力資源的開發與管理 方懷龍30-32
退耕還林管理模式的創新 李紅勛,杜玲33-35+41
論林業項目的經濟計量和評估方法 夏自謙36-41
由農村稅費改革引發的思考 趙亭42-44+51
淺談林業項目管理信息系統 黃慧45-47
淺談林業院校圖書館網絡化信息服務 暨群霞48-51
對小企業領導決策的思考 于敏52-54
創新學初探 劉義亭,張秀英55-57+61
論學術道德建設及青年編輯的職業道德自律 趙晶58-61
樹立科學發展觀 做好林業教育培訓工作 李葆珍3-5+12
關于新時期我國林業人才隊伍建設的思考 王揮,蔣陽飛6-8
充分利用遠程教育手段 開展林業教育培訓工作 王光華9-12
強化林業教育培訓 做好林業人才保障工作——云南、四川二省林業人才與教育培訓工作調研 宋長義,劉彥杰,劉佳13-16
以科技創新為動力 推動林業跨越式發展 王曉軍17-20
防護林體系建設投融資與質量管理機制創新初探 吳秀麗21-24
我國非公有制林業發展的制約因素及對策建議 陸詩雷25-28+32
建設高水平研究型大學 提升我國教育科技創新能力 李勇29-32
試論森林公安教育的發展戰略 郭發忠33-36
論綠色經濟學的研究對象與方法 沈鳳閣37-40
論我國西部貧困山區林業生態環境建設 孫繼霖41-43
淺談生態環境對湖南西部大開發的影響 戴興安,易旭輝44-46+54
淺談構建林業企業競爭性的信息系統 張若元,周理盛47-49+40
對合理運用謹慎性會計原則的思考 張興武50-54
關于完善企業內部會計控制的思考 高蓉55-57
論“五個統籌”科學發展觀與林業建設 張互助,邱元58-61+57
談高等林業院校林科學生的思想政治工作 張陽春62-64
國家林業局人事教育司組織林業人才與教育培訓工作調研 65
盛世興林 教育為本——致全國林業教育戰線教師和教育培訓工作者的慰問信 周生賢1
淺論林業重點工程配套培訓 蘇秀麗3-6
廣東省林業人力資源的現狀與結構調整 程偉文7-10
創新機制 強化措施 加強林業教育培訓工作——林業教育培訓工作調研報告 陳立橋,趙同軍,張嘉偉,劉彥杰11-14
淺論把黨校創建成學習型組織 王浩15-17
貫徹“三個代表”重要思想 推進林業稅費體制改革 張曉靜18-21
對加強我國森林資源監督的思考 陳小文22-25
對鄧小平同志“三個面向”教育思想的認識 劉佳26-30
對高等職業技術教育特色的認識 劉文萍,李建兵31-33
論終身學習與教學角色的改變 鄭賽英34-37
ERP課程的定位與價值分析 石焱38-41
天保地區森林資源保護與社會經濟協調發展的資金投入機制研究 鄭振華,劉俊昌42-45+37
堅持依法治林 推進林業改革與發展 趙亭46-48+51
淺談城市綠化與城市生態建設 李興平49-51
高等職業院校網絡建設及應用 郭志強,賀學劍52-54+41
試論新經濟環境下企業財務管理的對策 劉文開55-57
論當代大學生的思想政治工作 呂亮球,郭雪清58-60+25
淺論高校基本建設管理 張如宏61-64
領導干部要自覺加強能力鍛煉 楊繼平3-7
加強林業培訓基地建設 搞好重點工程配套培訓——兼論中德林業培訓與進修項目在六大重點工程培訓中的功效 朱延福8-11
加強國際合作搞好我國林業教育培訓工作——韓國林業教育培訓考察報告 赴韓國林業教育培訓交流考察團12-16
更新觀念 創新管理 用科學發展觀指導三北防護林工程建設 徐龍17-20+28
用科學發展觀指導我國自然保護區建設 唐芳林21-24
實踐"三個代表"重要思想推動學校人事工作改革創新 林平25-28
對成人高等專科教育的思考 吳世忠29-31
淺議函授教師素質與函授教育質量 何謙32-34
降低關稅對我國林產品進口增長及其生態環境影響評估 陳立橋35-37+16
世界農業推廣發展趨勢及其啟示 胡根全38-41+50
論生態建設的經濟基礎 趙曉明42-46
我國城市園林綠化中存在的問題及對策 曾端香,趙世躍47-50
淺論我國林業企業的名牌戰略決策 易暢51-52+60
廣西家具業現狀剖析與發展對策思考 馮昌信53-56
深化學院內部改革 加快國家級培訓基地建設 任毅,何素梅57-60
《北京林業管理干部學院學報》1-4期總目錄 61-63
《北京林業管理干部學院學報》征稿啟事 64
深化學習 認真評議 扎實整改 確保黨員先進性教育活動取得實效——北京市林業管理干部學院保持共產黨員先進性教育活動穩步推進 1
全面加強沿海防護林體系建設 加快構筑我國萬里海疆的綠色屏障 周生賢3-8
黨的先進性與黨員的先進性 楊繼平9-14
提高認識 增強責任 強化措施 努力帶領全院共產黨員確保先進本色 彭有冬15-17
以先進性教育活動為契機 切實提高執政興院能力 努力建設一流的國家級行業培訓基地 王
從共產黨員先進性教育的角度來認識理解反腐倡廉 蘇明21-24
加快推進林業產權制度改革是發展林業生產力的根本措施 劉合勝25-29
關于加速發展我國生物質能源的思考 方升佐30-34
培訓項目中運用參與式方法應把握的幾個問題 石焱35-37
關于高職高等數學教學改革的幾點思考 張二艷,杲昌杰38-40+43
談高校專職政治輔導員的“職業化”問題 張勖41-43
加強思想政治教育 努力培養具備和諧社會理念的大學生 張互助,張琳44-45+34
我國農村貧困問題探究 邢紅,黨鳳蘭,劉俊昌46-49+53
生態旅游資源研究綜述 方懷龍50-53
論城市林業是構建生態城市的重要組分 高志勤54-56
林業高科技項目風險投資的經濟分析與決策 陳文匯,劉俊昌57-60
對網絡環境下會計基本假設的探討 張興武61-63+29
關于森林公安機關職責的思考 郭發忠,張雯菲64-66+37
淺談加強高校機關作風建設 薛沖67-68+56
與時俱進 齊心協力 努力開創林業人才工作新局面 馬安全3-6
西部地區林業人力資源整體開發課題研究簡介 李葆珍7-12
德國遠程教育的特點及對我國農廣校遠程教育的啟示 李秋明13-15+6
林農培訓要與林業推廣相結合 李暉16-18+22
用科學發展觀統領我國森林公園建設與森林旅游產業的發展 俞暉19-22
高校基本建設領域腐敗問題探究及防范對策 張如宏23-28
突破高等職業教育發展瓶頸的思考 周少岐29-32
談校園文化環境與學生自育能力培養 張玉娟,王秀芬33-35+32
思想政治工作進大學生公寓淺論 李彧紅36-39
促進合作托管造林穩定有序發展的幾點建議 冉福祥,田明華,張海泉40-42+47
從法制視角看我國珍貴樹木保護 于德仲,方彥43-47
實施依法治林戰略 保障林業健康發展 劉冠宇48-51
試析浙江省經濟林發展的對策思路 劉淑娟52-55+39
談武夷山自然保護區生態旅游資源的可持續發展 方燕鴻56-58+12
試論網絡環境下企業財務管理模式的創新 高蓉59-61
個人賬戶和社會統籌相結合模式分析 宋桂紅,劉薇62-64+28
加強林業教育培訓工作 為打好生態建設相持階段 攻堅戰提供有力的人才支持——致全國林業行業教師和教育工作者的慰問信 周生賢65
全國林業行業培訓協作研討會在我院召開 會議決定成立全國林業培訓基地協作網 1
學習借鑒日本經驗 促進相持階段林業建設 林業行政管理和造林事業管理赴日研修團;3-8
論相持階段實施的中日林業生態培訓中心項目 朱延福;劉凱峰;9-13
如何提高人力資源培訓過程的有效性 何素梅;14-19
淺論高等林業院校如何為解決林區人才問題服務 李晴;何志祥;20-
發展中國家森林執法與施政官員研修班在我院舉辦 2
太湖縣林業發展現狀與前景探索 張珍凡;61-64
北京市基層林業工作站站長能力測試培訓班在我院舉辦 65
基本服務均等化與服務型政府構建 馬光選;52-54
論政府科研基金的綜合信貸模式 王揮;柏智勇;55-58
日本的警察預算構成及其工資管理研究 丁菊芳;59-61
關于長白山旅游商品開發的研究 周輝;62-64
楊凌示范區農(林)業科技示范推廣模式研究 宋西德;22-26
加快林業高等職業教育健康發展的思考 宋長義;劉佳;27-30
對高職高專教育人才培養模式的思考 楊木鐸;31-32+62
淺談蘇霍姆林斯基的教學法 趙晶;33-36
關于非公有制林業法律政策問題的思考 趙亭;崔惠淑;37-39
關于形成一套科學的環境法調整方法的幾點思考 梁劍琴;40-43
農村合作經濟組織增進融資績效的機制分析 張嶄;秘娜;44-47
西藏林芝地區生態旅游資源的SWOT分析 方懷龍;48-53
論國有控股公司治理結構的完善 劉愛東;伍健;54-58
關于企業文化的幾個問題 劉義亭;張秀英;59-62
推動循環經濟持續發展的利益協調機制研究 耿永志;63-66
生態立區 產業發展 努力實現林業“雙增”目標——關于廣西林業發展情況的調研報告 王劍波;潘紅星;崔武社;陳圣林;饒日光;尹峰;李斌
關于建立我國林業遺傳資源獲取與惠益分享制度的思考 黃發強;8-12
關于完善森林生態效益補償制度的思考 饒日光;13-16+21
淺談林業高校多樣化人才培養模式的改革與創新 翟雪峰;17-21

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